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常熟国际学校实验六(1)班

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魅力常国,“筝”韵芬芳  

2015-01-26 20:53:30|  分类: 4、学生风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       为了丰富学校的课余文化生活,提高学生的专业技能,学校开设了古筝兴趣班。古筝,本名。它有二千五百多年的悠久历史,故后人常冠以字,称之为古筝。古筝的外形古朴典雅美观大方,音色优美圆润清丽明亮。用古筝弹奏出的乐曲,柔和优美,清丽和谐,余音绕梁三日不绝,深受人们的喜爱。
      在本学期的教学中,高年级组的学生学会演奏中级乐曲《春苗》、《小小竹排》,个别同学新学了《站台风》、《临安遗恨》、《伊犁河畔》等名曲,这些乐曲难度都非常大,能在一学期里完成这些曲子已经实属不易,当然有效率的同时质量也是非常高的;低年级组的学生水平都参差不齐,因此分组教学,一部分同学学习完了基本的技法,如:托抹勾、大撮、小撮、揉弦,以及乐曲《老六板》、《小白菜》等。另一部分同学已经能够基本弹奏简单的乐曲,如:《杨柳青》、《采茶扑蝶》、《凤翔歌》等。整个学习过程中孩子们都非常认真,个个你追我赶,学习气氛浓厚。经过一个学期的努力,现在每个同学都能熟练的行进演奏,个个越来越有小小演奏家的感觉了。

“兴趣是最好的老师”,为了使学生能轻松、愉快地上古筝课,努力发挥管理的激励性作用。教学中采取了比一比,赛一赛的方式,由古筝兴趣课班长负责每日考评,每周一评谁的“五角星”最多。对每星期出满勤的学生进行奖励,练琴达5次得五角星,超10次便可得练习本、古筝胶布、指甲等小礼品。经过近半年的训练,由于每个孩子学习能力不同,所以一部分聪颖勤奋孩子进步很快,她们就主动承担起“小老师”的任务,帮助指导有困难的小伙伴。孩子们积极参与,互帮互学,兴致盎然,老师教得轻松,学生学得愉快。

孩子们通过古筝演奏,不仅陶冶了情操,手部机能也得到了训练。孩子们能有自己理解的东西,用自己的情感来演奏古筝乐曲,古筝的那份古朴典雅也逐渐融入孩子们的心间。魅力常国,“筝”韵芬芳 - 每一天都是新的 - 常熟国际学校实验五(1)班

 
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